Italiano.

Dallocchio M., Salvi A. (2021), ‘Finanza d’azienda’ - IV edizione, EGEA, Milano.

Il Corso offre agli studenti l’opportunità di approfondire le proprie conoscenze sull’applicazione dei principi della Finanza Aziendale alla gestione d’impresa. Attraverso la presentazione delle principali teorie della disciplina, l’analisi di casi concreti e la risoluzione di problemi, gli studenti sono guidati nella comprensione delle attività svolte da un Chief Financial Officer (CFO). L’obiettivo principale del Corso è quello di supportare gli studenti nello sviluppo delle competenze necessarie per applicare le conoscenze acquisite sia nello studio che nella pratica della gestione aziendale. In particolare, durante il percorso formativo vengono illustrati metodi e strumenti utilizzati dai CFO per valutare costi e benefici connessi alle decisioni di investimento e di finanziamento. I concetti di “creazione di valore” e di “valore finanziario del tempo” rappresentano elementi fondamentali per comprendere i principi di base relativi alla raccolta e all’impiego del capitale nell’impresa moderna. Grazie agli esercizi proposti in aula e da svolgere individualmente, lo studente è posto nelle condizioni di affrontare problemi concreti in modo strutturato. In particolare, lo studente che assimila i contenuti e le metodologie del Corso sarà in grado di analizzare e risolvere le problematiche tipiche di un CFO adottando un approccio rigoroso, logico e scientifico.

Conoscenza di Excel.

Il Corso è strutturato secondo la logica del learning by doing, con l’obiettivo di coniugare solidi fondamenti teorici con una costante applicazione pratica. In linea generale, ogni lezione prevede una parte introduttiva di natura teorica, seguita dalla presentazione di casi aziendali ed esercitazioni da svolgere in aula. Gli studenti, opportunamente guidati dal docente, sono chiamati a partecipare attivamente al processo didattico, assumendo un ruolo centrale e contribuendo in maniera diretta allo sviluppo della lezione. Tale coinvolgimento rappresenta un elemento essenziale per il raggiungimento degli obiettivi formativi del Corso, in quanto stimola la comprensione critica dei contenuti e favorisce un apprendimento efficace e duraturo.

Esame orale – La prova orale consiste in un colloquio volto a valutare il livello di apprendimento dello studente relativamente alle nozioni teoriche, ai principali concetti, metodi e strumenti trattati nel Corso. L’esame mira a verificare la capacità dello studente di comprendere, rielaborare e applicare criticamente i contenuti affrontati durante le lezioni, nonché la padronanza del linguaggio tecnico della disciplina.

Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile

La frequenza al Corso è fortemente consigliata, in quanto rappresenta un elemento determinante per una piena comprensione dei contenuti e per un efficace apprendimento delle competenze previste. Si raccomanda agli studenti di portare in aula un notebook e una calcolatrice scientifica, strumenti utili per lo svolgimento delle esercitazioni pratiche e per l’interazione con il materiale didattico. Tutti i materiali forniti durante le lezioni saranno resi disponibili sulla piattaforma e-learning dell’Ateneo, al seguente indirizzo: https://elearning.unich.it/. Gli studenti ERASMUS sono invitati a contattare direttamente il docente per concordare un programma didattico personalizzato, in linea con le specifiche esigenze del percorso di mobilità. Per ogni comunicazione, il docente è contattabile all’indirizzo e-mail istituzionale: andrea.quintiliani@unich.it.