CLEC

Lingua Insegnamento:

Italiano
Testi di riferimento:

Dallocchio M., Salvi A. (2021), ‘Finanza d’azienda’ - IV edizione, EGEA, Milano.
Obiettivi formativi:

Il Corso offre agli studenti l’opportunità di approfondire le conoscenze sull’applicazione dei principi di Finanza Aziendale nella gestione d’impresa. La presentazione delle principali teorie sulla Finanza Aziendale, l’analisi di casi e la risoluzione di problemi consentono agli studenti di capire l’attività svolta da un Chief Financial Officer (CFO). Il principale obiettivo del Corso consiste nell’aiutare gli studenti a sviluppare le loro capacità e ad applicare le conoscenze acquisite nello studio e nella pratica della gestione aziendale. In particolare, durante il Corso vengono presentati i metodi e gli strumenti che i CFO utilizzano nel determinare i costi e i benefici delle decisioni di investimento e di finanziamento. I concetti di "creazione di valore" e di "valore finanziario del tempo" sono essenziali per la comprensione dei principi base sulla raccolta e sull’impiego del capitale nella moderna impresa. Mediante gli esercizi da risolvere in aula e a casa, lo studente è in grado di affrontare problemi concreti. In particolare, lo studente che ha acquisito gli argomenti e le metodologie del Corso è in grado di affrontare e risolvere le problematiche tipiche di un CFO tramite un approccio logico-scientifico.
Al termine dell’insegnamento, coerentemente con l'obiettivo generale del Corso di Studio, gli studenti devono dimostrare di possedere le seguenti capacità:
• CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE. Gli studenti devono dimostrare di conoscere i principi generali alla base della Finanza Aziendale.
• CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE. Gli studenti devono essere in grado di rielaborare gli argomenti trattati durante l’insegnamento in modo da applicare le conoscenze acquisite nel prosieguo degli studi universitari e della successiva carriera professionale.
• AUTONOMIA DI GIUDIZIO. Gli studenti devono essere in grado di raccogliere i dati e le informazioni trasmesse dal docente al fine di integrare le conoscenze acquisite e formulare giudizi.
• ABILITÀ COMUNICATIVE. Gli studenti devono mostrare capacità nell’esporre in modo chiaro le nozioni apprese.
Prerequisiti:

Conoscenza di Excel.
Metodi didattici:

Il Corso è costruito sulla logica del learning by doing. In generale, ogni lezione si compone di una parte teorica affiancata dalla presentazione di casi e di esercizi da risolvere in aula. Gli studenti, opportunamente guidati dal docente, intervengono attivamente in aula ponendosi come protagonisti della lezione. L’attiva partecipazione degli studenti alle lezioni è essenziale per favorire il successo del processo di apprendimento.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

Prova scritta - L'esame scritto si basa su un mix di domande aperte, domande chiuse ed esercitazioni, che mira a valutare il livello di apprendimento dello studente delle nozioni teoriche e dei principali concetti, metodi e strumenti condivisi nel Corso.
Sostenibilità:
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile:

Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile
Altre Informazioni:

La frequenza è fortemente consigliata.
Si raccomanda di portare in aula il personal computer (notebook) e la calcolatrice scientifica.
Il materiale didattico fornito durante le lezioni è caricato sul sito web dell'insegnante (https://elearning.unich.it/).
Gli studenti ERASMUS sono invitati a contattare il docente per il loro programma.
Il docente è reperibile al seguente indirizzo di posta elettronica: andrea.quintiliani@unich.it.

Tra i principali contenuti del Corso rientrano l’attività di analisi e pianificazione finanziaria, le tecniche di capital budgeting, l’analisi delle procedure di valutazione d’azienda, la scelta delle fonti di finanziamento e la struttura finanziaria ottimale. In particolare, il Corso offre un'articolata formazione teorica e pratica su molteplici argomenti, quali: il bilancio e l’analisi della dinamica finanziaria; l'analisi degli investimenti (capital budgeting); la valutazione d’azienda: elementi metodologici; la struttura finanziaria ottimale: teorie a confronto. Ad una parte prevalentemente teorica, il Corso affianca una parte fortemente pratica attraverso la rappresentazione di casi ed esercizi che lo studente deve risolvere in aula e a casa.

PARTE TEORICA
La funzione finanziaria aziendale e il ruolo del direttore finanziario
Origine e natura dei flussi di cassa aziendali
Riclassificazioni di bilancio: il conto economico
Riclassificazioni di bilancio: lo stato patrimoniale
Dinamica dei flussi finanziari e rendiconto finanziario
Introduzione all’analisi finanziaria
Analisi dei margini: componenti e rischi
Analisi dei finanziamenti
Analisi della redditività, effetto leva e creazione di valore
Logiche e strumenti della pianificazione finanziaria
Strumenti e mercati finanziari
Valore finanziario del tempo
Rischio e rendimento degli strumenti finanziari
Azioni
Obiettivo della finanza è creare valore
Misurare la creazione di valore
Criteri per la valutazione degli investimenti: le caratteristiche essenziali
Metodologie di stima del costo del capitale aziendale
Costo del capitale azionario
Valutazione d’azienda: approcci e metodi
Struttura finanziaria: principi fondamentali
Struttura finanziaria: teorema di Modigliani-Miller
Sviluppo: quotazione sul mercato azionario (IPO)
PARTE PRATICA:
Casi ed esercizi da risolvere in aula e a casa